常熟市梅李中心小学   钱利民

本人于1996年6月毕业于江苏省太仓师范学校，被分配到梅李聚沙小学，2002年调到梅李中心小学任教至今，2000年8月被评为小学一级教师，2004年9月被命名为常熟市体育教学能手，2000年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。2004年10月参加了江苏省职称计算机考核，成绩合格。2004年12月通过江苏省职称外语考试，成绩合格。

自从踏上工作岗位到现在，本人一直担任体育教学。 回顾过去的9年，主要工作总结如下：

一、倾心教育，为人师表

    身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。每天坚持早到晚归，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。     

二、精心施教，形成特色

    从1996年踏上讲台以来，我狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。

经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。

三、潜心钻研，完善自我

    从教9年，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。

    1、评优课比赛：

2000.4参加梅李片小学青年教师会课比赛,执教的体育课《垒球》获一等奖

2000.6参加常熟市小学教师体育课比赛,执教的体育课《五禽戏》获二等奖

2003.12参加常熟市体育与健康课比赛,获备课第一名,说课第三名,上课第三名，总成绩获二等奖

2、撰写教学论文：

1999.12撰写的论文《科学安排训练，稳步提高运动成绩》获常熟市论文评比三等奖

2000.1撰写的论文《体育课中的加减法》在常熟市体育教育年会上交流

2000.8撰写的论文《不要扼杀学生的奇想》刊登于常熟日报的教育特刊

2003.1撰写的论文《改进一点点，引来一批批》获常熟市论文评比二等奖

2004.1编写的教案《雏鹰起飞》获常熟市教案评比第一名，被收录于《体育与健康优秀教案汇编》

2004．12撰写的论文《体育教学要讲究“度” 》在常熟市体育教育年会上交流

2005．6  把论文《体育教学要讲究“度” 》进行修改，被刊登于国家级刊物《音体美报》

3、课题研究：

积极参加课题研究，本人研究的课题《关于小学传统体育与创新体育的对比研究》被全国218课题批准立项，同时本人被《二十一世纪中国学校体育发展研究》聘为课题代表。

    4、继续教育：

几年来，我坚持参加自考, 在2003年12月，完成江苏教育学院17门自考课程取得大专毕业证书，目前正在参加本科函授。

四、精心哺育，培养新人

作为市级教学能手，我在做好自己工作的同时，还发扬传帮带的精神：

1、在学生方面是精心组织、严格训练

2000.11训练学生参加常熟市冬季二项比赛，多位同学在比赛中获单项奖

2000.9输送学生朱振宇、姚加飞等三人到梅小训练，参加常熟市小学生田径运动队获团体第六名

2002.5 输送学生朱胜、朱益、张晓恩到梅小训练，参加常熟市小学生男子篮球比赛获第一名

2003.11训练学生参加常熟市小学生软式排球比赛获第五名

2004.11训练学生参加常熟市小学生软式排球比赛获第三名

2、在教师方面是互相探讨、共同进步

2004．6辅导彭彩亚老师参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，彭老师获得了常熟市、苏州市、江苏省的一等奖。

成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。