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  意外收获           ★★★ 【字体:
意外收获
作者:张社良    文章来源:作者原创    点击数:    更新时间:2007-11-19    

浙江海盐百步中心小学  张社良

 

在和谐社会,人文校园的时代,做老师的确要多一点人性化,少一点批评句,多一点爱心,少一点埋怨,有可能,也有机会获得意外收获。       

 

   “教育不能没有爱,没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂。只有热爱学生,才能正确对待、宽容学生所犯的错误,才能耐心的去雕塑每一位学生。作为一个专责体育教师,对那些所谓的“差生”我一直不知道怎样才能让他们好好锻炼身体。直到我发现一位老教师经常在放学后将那些学生请到办公室对他们进行认真地辅导,方法是让这些学生帮助老师,在其它学生的作业本上找找、数数错误的地方,并在其他老师面前表扬他们。慢慢地,让人惊喜的事情发生了,这些学生竟开始主动问老师问题了,迟到的现象少了,上课不再病恹恹了,成绩也有了一定的提高。看到那些学生的进步,我才发现原来热爱学生虽然很难但它是多么的重要。

 

尊重比热爱更为重要。因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊,他们就会失去向上的动力,精神的支柱,由此导致消沉。反之,他们就会获得向上的动力源泉。记得在一次拔河比赛结束后,我在全体学生面前表扬了一位性格内向、平常说话声音很小的男生,我说:“男同学在集体比赛中应该向他学习才能体现男子汉的魄力。”没想到从那以后这位平常不爱表现,体育成绩稳步提高,与我的关系也一下子拉近了好多。我一直无法理解这是为什么。直到有一次在与他的家长沟通中我才明白这是怎么回事:原来由于他说话声音小,很多学生都说他“娘娘腔”。没想到一次不经意的表扬竟然会改变他。为此,我们要尊重学生的人格、意愿、隐私权等等,采用一切的方式肯定学生,赏识学生,尊重学生。

文章录入:litao    责任编辑:litao 
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