教师教学工作考核制度

一、 考核教师教学工作应从教师的基本职责、教学态度、教学工作量、教学能力和教学效果等方面入手，重点考核师德表现、业务水平和工作实绩。考核要着眼于实际教学活动，帮助教师发扬优点，克服薄弱环节，不断提高教学水平。

二、 教研组长在期中和期末应抽查每班的学生的体质状况，以了解任课教师教学效果，作为该教师课堂教学质量评估依据之一。

三、 教研组将有计划的组织教师互相听课，了解任课教师的教学情况。课程结束之前，教研组将组织听课教师和学生对任课教师教学进行评估，评估结果作为考核工作的重要依据，存入教师本人档案。

四、 教研组要组织期中教学工作检查，期末和年度要组织考核，发现问题，总结经验。

五、 所有教学管理人员，要自觉执行学校的听课制度，经常深入教学第一线，了解情况，及时帮助教师总结教学经验，解决教学中遇到的问题，改进教学工作。

2006年8月