一、指导思想

1．以注重学生为主体，发展个性、培养组织能力和实践能力的教育目标为出发点，最大限度地发挥学生在运动会的筹备、组织、裁判、通讯宣传等工作中的作用。在继承传统体育运动会的竞赛形式上，拓展班级和个人的竞赛内容，加大团体（集体）竞赛项目的比重，扩大竞赛的参与面，并将入场式评比、通讯宣传、赛会纪律等作为团体项目纳入竞赛总分。

2．将学校体育运动会设计成为一堂综合型的体育与健康课，集成课堂教学和课外活动的教学管理与组织形式，对学生在这次大课堂上的各类行为进行综合评价，为并将评价结果作为学习参与的评价内容纳入到整个体育与健康课程的评价中，演绎新课程标准在学校体育运动会中的实践意义。

3．充分利用信息技术，以体育佬《体育与健康教学管理系统》、《学校体育运动会管理系统》和《体育之窗》为综合信息管理平台，对整个运动会从筹备、实施到结束的全过程进行管理控制。通过使用集中式和分布式相集合的数据采集方法，扩大运动会数据的采集面，提高采集速度，确保各项目的竞赛成绩、赛会宣传的投稿与审阅发布、纪律检查、抗议申诉的提交与处理回复等数据的实时性、可靠性和可查询性。

4．除各个不别关键岗位全部用学生做裁判，学校教职员工以级组为单位参加全部的趣味性比赛。

    二、时间和地点

时间：2006年11月24、25日；地点在高中部田径场举行。

三、项目设置

1．入场式评比。

2．广播操比赛。

3．传统竞技性比赛项目（6项）：100米、200、400米、800米（女）、1500（男）、4×100米接力、跳高。

4．趣味性群体娱乐项目（6项）：上窜下跳、履带战车、10人11足、车轮滚滚、毛毛虫走、迎面接力（教工）

四、参加办法

1．以班为单位参加比赛，参赛学生必须身体健康（以校医证明为准）。

2．报名时间：根据举办本次运动会的具体时间而定。

3．传统竞技性比赛项目每班每人限报2项，每项限报2人（接力除外）。其它项目：入场式评比和广播操比赛各班必须全体学生参加，凡无故每缺席1人，扣班参加相应比赛所得分2分，上窜下跳每队10人（男女各5人），履带战车每队10人（男女各5人），10人11足每队10人(男女各5人)，车轮滚滚每队10人（男女各5人），握竹杆跑每队10名(男女各5人)，迎面接力（教工）每队8男8女。参加入场式，各班须自行50字左右“解说词”一份发至： tiyulao@126.com ，体育委员负责在网上报名并将报名表（纸质）交到体育科组。

五、比赛规则

1．入场式评比：不设单独的指挥员，合着进行曲的节奏，着装统一，六路纵队入场，入场顺次由抽签决定。（注：不能在主席台前的直道上停下来调整队伍，主要是看精神面貌和整齐度）

2．广播操比赛：着装统一，各班以四路纵队参加比赛，设领操员1名。比赛分初赛和决赛。初赛，在校运会前由各年级负责组织，对每天早操对各班进行评分，以一周累计总得分决出各年级前八名参加校运会广播操决赛。

3．传统竞技性比赛项目的比赛均采用中国田协审定的最新田径竞赛规则。

4．趣味项目：

   （1）上窜下跳

每队10名（男女各5人）选一个队长用手拉着横幅，其他成员站在横幅上，大家统一向前跳起，利用跳起的瞬间，队长用力后拉，整体前进30米，用时少者胜。站在横幅上的队员不能出横幅。违者从事发点重新开始。

   （2）履带战车

将横幅首尾相接，每队10名（男女各5人）成员全部站在横幅上，手托着横幅，形成履带战车，向前进30米。用时少者胜。注意队员不能出横幅。违者从事发点重新开始。

   （3）10人11足

每队10名(男女各5人)，相邻两名队员用绑带将一条腿(膝关节以下，踝关节以上)互相捆绑，左手搂左边队员的腰，右手搭右边队员的肩，连成一体并排向前奔跑30米，用时少者胜。注意跑动过程中，如果有队员摔倒或队员之间捆绑的两腿分离，则全体队员在事发点重新开始。

   （4）车轮滚滚

每队5男5女在相距30米的两条平行线相对站立，用一个汽车外胎滚动接力（可用手套），注意必须人和轮一起动，不能超出跑道影响其他队，接力队员必须等到前面队员到达接力区把轮胎停稳后，由裁判发出信号后（轻拍肩膀）才能出发，违者取消资格，用时少的班获胜。

（5）握竹竿跑

每队10名(男女各5人)，成纵队每人双手紧握身旁的两只竹竿，不能松手集体向前跑30米，用时少者胜。

（6）迎面接力（教工）

每个级组8男8女，30米迎面接力（在接力区击掌），用时少者胜。

六、录取名次与奖励：

1．入场式评比各年级均奖前八名。

2．广播操比赛各年级均奖前八名。

3．其它各单项比赛均取前八名。其中，传统竞技性比赛项目的比赛按9、7、6、5、4、3、2、1的分值给予相应的名次分；趣味性群体娱乐项目和4×100米接力的比赛按18、14、12、10、8、6、4、2的加倍分值给予相应的名次分。参赛人（队）数不足九人（队）数的，按实际参加人（队）数递减一名录取。参加单项比赛所得的名次分累计为各班团体总分。团体总分各年级均奖前八名。

   4．参加比赛如有冒名顶替，除取消所得名次和分数外，不能评为精神文明风纪班。

中山市华侨中学体育科组

               2006年11月2日